Карточки-пятиминутки · неравенства

Два варианта на одном листе A4: вырезать по пунктирной линии. 5 заданий по 1 баллу; засчитывается верный промежуток с правильными скобками. «5» — 5 баллов, «4» — 4 балла, «3» — 3 балла.

Вариант А

Фамилия: ____________________   Время: 7 минут. Ответ запишите промежутком.

1. Решите неравенство: 5x − 7 ≤ 8x + 2.
Ответ:
2. Решите систему неравенств: 2x − 1 > 37 − x ≥ 2
Ответ:
3. Решите неравенство: x² − 5x − 14 < 0.
Ответ:
4. Решите неравенство: x − 3x + 4 ≥ 0.
Ответ:
5. Решите неравенство: x² ≥ 16.
Ответ:

Вариант Б

Фамилия: ____________________   Время: 7 минут. Ответ запишите промежутком.

1. Решите неравенство: 3 − 2x ≥ 5x − 11.
Ответ:
2. Решите систему неравенств: 3x + 2 ≤ 11x + 4 > 1
Ответ:
3. Решите неравенство: x² + 3x − 10 > 0.
Ответ:
4. Решите неравенство: x + 2x − 5 ≤ 0.
Ответ:
5. Решите неравенство: x² < 25.
Ответ:
Ответы (для учителя).

Вариант А

№ОтветКлюч
1[−3; +∞)5x − 7 ≤ 8x + 2; −3x ≤ 9; x ≥ −3.
2(2; 5]x > 2 и x ≤ 5; общая часть (2; 5].
3(−2; 7)Корни 7 и −2; между корнями.
4(−∞; −4) ∪ [3; +∞)Нули: 3 (входит), −4 (выколот).
5(−∞; −4] ∪ [4; +∞)Два луча: x ≤ −4 или x ≥ 4.

Вариант Б

№ОтветКлюч
1(−∞; 2]3 + 11 ≥ 5x + 2x; 14 ≥ 7x; x ≤ 2.
2(−3; 3]x ≤ 3 и x > −3; общая часть (−3; 3].
3(−∞; −5) ∪ (2; +∞)Корни −5 и 2; вне корней.
4[−2; 5)Нули: −2 (входит), 5 (выколот).
5(−5; 5)Между −5 и 5, строго.

Типичные ошибки: не сменили знак при делении на отрицательное; потеряли второй луч в №5 (А) и №3 (Б); квадратная скобка у выколотой точки в дроби.